中央专项彩票公益金支持教育相关项目,财政部、教育部发布4个「办法」

当前位置:首页>彩票资讯>彩市要闻 2021-09-30 15:56:00 来源: 山东彩票 作者:

近日,财政部发布了《关于印发中央专项彩票公益金支持教育相关项目资金管理办法的通知》(以下简称《通知》),公布了由财政部、教育部制定印发的四个中央专项彩票公益金支持教育项目资金管理办法——

●《中央专项彩票公益金中小学生校外研学实践活动项目资金管理办法》

●《中央专项彩票公益金教育助学项目资金管理办法》

●《中央专项彩票公益金童语同音计划—幼儿普通话教育项目资金管理办法》

●《中央专项彩票公益金宏志助航计划—全国低收入家庭高校毕业生就业帮扶项目资金管理办法》。

在这四个教育相关项目中,「校外研学活动」与「教育助学项目」多年来一直受到中央专项彩票公益金的支持,而「童语同音计划」与「宏志助航计划」则是首次进入到中央专项彩票公益金支持教育项目名单中。
同时,四个办法中都对于项目的绩效管理与监督检查有非常明确的规定,具有较强的可操作性,同时也说明了进一步加强彩票公益金管理、提高资金使用效益越来越受到重视。

中央专项彩票公益金

中小学生校外研学实践活动

项目资金管理办法

此前,财政部曾多次下发过关于中央专项彩票公益金「校外研学活动」的相关管理办法,与以往的办法相比,新版办法主要有几大亮点:

※相关释义更细致

校外研学活动」是指使用中央专项彩票公益金支持「全国中小学生研学实践教育基地」(以下简称基地)和「全国中小学生研学实践教育营地」(以下简称营地)。基地是指教育部命名的,适合中小学生集体前往开展研究性学习和实践活动的优质资源单位;营地是指教育部命名的,能够组织广大中小学生集体开展研学实践教育活动,并提供集中食宿、交通等服务的优质资源单位。

※活动的支持对象与标准更加明确

十四五」时期,根据全国中小学生校外研学实践活动发展需要,每年支持20个新增基地开展研学实践活动,新增基地应未获得过中央专项彩票公益金支持;支持32个营地开展研学实践活动,实行动态调整
项目资金原则上按照基地不超过150万元/个/年,营地不超过500万元/个/年的基本标准予以支持。

※对于资金的预算支付、职责分工等有更严格规定和明确

办法指出,“用于支持学生研学实践活动开展的资金,基地不低于年度预算资金安排总额的80%,营地不低于70%。”“项目资金实行专款专用,项目实施单位要对项目资金实行独立核算、专账管理,不得与其他资金混合管理使用。”
办法同时也明确了,资金由教育部根据预算安排,综合考虑研学实践活动发展需要和项目申报情况,确定年度用于基地、营地项目的具体资金使用方案。

相关介绍

从「十五」时期起至今,中央专项彩票公益金持续支持未成年人校外教育事业发展,特别是中小学生研学活动。
数据显示,「十三五」期间,中央财政安排46亿元专项彩票公益金支持校外活动保障和能力提升项目以及中小学生研学旅行营地建设项目。另据《2020年彩票公益金使用情况公告》,去年,中央专项彩票公益金有9.2亿元用于未成年人校外教育。
此外,据统计,近年来国家通过中央专项彩票公益金建设了国家级营地40个,打造了中小学生研学实践国家级基地582个,支持校外活动场所超过1800个,初步建成了一个以营地为枢纽、基地为站点、校外活动场所为主战线的未成年人校外教育网络体系,极大地满足了校外教育需求。

中央专项彩票公益金

教育助学

项目资金管理办法

新版《中央专项彩票公益金教育助学项目资金管理办法》较以往版本做出的改进主要有:

※资助金额有调整

滋蕙计划,原规定每人每学年2000元;新规定考入省(自治区、直辖市)内院校的新生每人500元,考入省(自治区、直辖市)外院校的新生每人1000元;励耕计划,原规定每人每年1万元,新规定每人每年1万元,其中特别困难的教师根据实际情况可资助2万-5万元;润雨计划原规定每年每人1万元,此次未规定具体资助标准。

※润雨计划的资助对象和资助范围均发生变化

此前,润雨计划的资助对象为:各类普惠性幼儿园家庭经济特别困难教师,重点资助因遭受自然灾害、突发事故或重大疾病等原因造成家庭经济特别困难的教师。此次规定润雨计划的资助对象为:教育发展过程中遇到突发紧急事件的学校或相关单位等。同时特别指出:在同等困难条件下,润雨计划将优先考虑处于农村地区、脱贫地区、少数民族地区和边境地区的学校和相关单位。

※资助范围有所调整

在维持原资助项目范围的基础上,新增了“因存在安全隐患,为防止发生灾害性事故,需对消除安全隐患风险予以资助的”“因北方地区、高寒山区天气寒冷,需对取暖设施改造予以补助的”等资助范围,对资金的使用范围更加细化,更有操作性。同时,新办法还指出,“因其他特殊情况,须对相关学校或单位实施一次性紧急救助的,视当年情况安排实施”,在施行上更具灵活性。

相关介绍

中央专项彩票公益金教育助学项目主要包括滋蕙计划、励耕计划和润雨计划。滋蕙计划指使用中央专项彩票公益金资助中西部普通高校家庭经济困难新生,一次性补助其从家庭所在地到被录取院校之间的交通费和入学后短期生活费;励耕计划指使用中央专项彩票公益金设立困难教师资助项目,资助家庭经济困难教师;润雨计划指使用中央专项彩票公益金资助遭遇突发紧急事件的学校或相关单位等。
相关统计数据显示,截至2020年底,中央专项彩票公益金已经累计投入111亿元用于上述三项计划。

中央专项彩票公益金

童语同音计划—幼儿普通话教育

项目资金管理办法

这是中央专项彩票公益金资助项目中首次出现「童语同音计划」。根据办法,「童语同音计划」是指使用中央专项彩票公益金,通过集中培训、送培下乡等多种方式,对新疆、西藏、内蒙古、四川、甘肃、青海、云南等省份的有关民族地区农村(乡村、镇区、镇乡结合地区)幼儿园教师,开展国家通用语言文字应用能力培训,加快推进幼儿学会普通话工作。
根据办法,该项培训对象的遴选推荐应“未被现有「中小学教师国家级培训计划」等类似培训计划有效覆盖”;同时名额向乡村振兴重点帮扶县倾斜。

办法指出,教育部应根据民族地区幼儿普通话教育发展现状、上年度项目绩效评价结果当年工作需要以及项目资金预算安排,确定当年项目资金使用方案。办法强调,项目资金主要用于补助培训期间直接发生的培训费支出,并且培训费标准不得超过中央国家机关培训费相关标准。

中央专项彩票公益金

宏志助航计划—全国低收入家庭高校毕业生就业帮扶

项目资金管理办法

「宏志助航计划」指使用中央专项彩票公益金,通过开展线上线下就业能力培训,帮助全国低收入家庭高校毕业生提升综合素质和就业能力。该计划由教育部统筹,全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心负责线上线下培训课程设计开发和线上就业能力培训的实施,培训基地主要负责线下就业能力培训的实施。

 

 

项目内容具体包括:研发更新线下课程、研发更新与购买线上课程、线上培训平台建设运营维护、开展线上线下培训活动和实践活动等。
在资金使用上,「宏志助航计划」也是由教育部根据当年低收入家庭高校毕业生人数、上年度绩效评价结果以及中央专项彩票公益金预算安排,确定项目资金使用方案。同时,办法明确要求:“教育部根据每年各培训基地的培训任务,按每人每天培训经费165元,培训时间为5天的标准,为各培训基地拨付培训经费。”

教育助学一直是中央彩票公益金的重要使用领域,本次由财政部、教育部印发的四个办法,不仅对资金使用范围上做出了与时俱进的调整,拓展了幼儿普通话教育、毕业生就业培训等公益金使用方向,更加符合当前的社会所需,同时,在资金的分配和使用,也较以往做出了更加明确的规定,促进资金的合理分配,在执行上也更具针对性和可操作性,发挥资金的最大效能。

(来源:国家彩票)

(责任编辑:晨雪)